
Educação do Campo 25 anos: algo do legado e desafios
A EdoC continua e se nutre do legado da Educação Popular, das lutas camponesas diversas, das lutas do conjunto da classe trabalhadora pelo acesso à educação.
A EdoC continua e se nutre do legado da Educação Popular, das lutas camponesas diversas, das lutas do conjunto da classe trabalhadora pelo acesso à educação.
Com o lema "Reforma Agrária Popular: Em Defesa da Natureza e de Alimentos Saudáveis!", a JURA comemora 10 anos de experiências
Na última sexta (03), foi inaugurada a primeira escola do e no campo a nível nacional em uma área de reforma agrária neste ano.
Resultado da luta, Escola representa o direito viver e estudar no campo
Escola do Campo Roseli Nunes, no MA, concorre por seu segundo prêmio em competição
David Stival escreveu “A Educação no Campo e o MST: trabalho e práticas sociais com assentados da reforma agrária”
Evento online colocou em pauta os desafios para a construção de uma sociedade autônoma através da educação, analisando os últimos retrocessos
Desafio das escolas durante a pandemia é desenvolver atividades remotas que dialoguem com a realidade de estudantes Sem Terra
Criação do Fórum suscita ação estratégica forte e ordenada dos povos do campo
A turma é formada por integrantes dos movimentos populares e sindicais do campo
Atividade ocorre nesta próxima sexta-feira (11) em alusão ao Dia das Crianças
Evento foi realizado na região do Pontal do Paranapanema, no estado de São Paulo
O encerramento marcou o compromisso da Juventude Sem Terra na luta pela terra e pela Reforma Agrária Popular
Produção "Semillas, sueños y contradicciones. La otra vida de Apolonio de Carvalho en Venezuela" está disponível pela TV Terra
Situação das instituições foi debatida no início desta semana em audiência pública na Assembleia Legislativa
Em todas as cidades o MST está presente na luta pelo acesso à educação pública e de qualidade
Discussão foi realizada nessa segunda-feira (29), na UFRGS
Sem dados técnicos, pesquisas ou números, as declarações proferidas pelo ministro revelam o caráter preconceituoso e excludente do atual governo
Desde 2016, Instituto vem sofrendo com uma grave ofensiva jurídica e política.
A mobilização foi feita com o intuito de garantir o funcionamento da escola itinerante Maria da Conceição, em Itatiaiuçu
Enquanto isso, moradores e educadores lutam para que a escola possa acolher mais alunos
O espaço vai atender estudantes de cinco assentamentos da região, do 5° ano ao 9° ano
Porque pensar não dói
Com objetivo de capacitar os futuros professores e funcionários, grupo se reuniu em seminário pedagógico
A pós-graduação viabiliza a formação de educadores e educadoras que atuam na Educação do Campo, em áreas de Reforma Agrária na Bahia
Foram 10 meses de aulas, entre o método de alfabetização cubano 'Sim, eu posso!' e os 'Círculos de Cultura de Paulo Freire', que serviram para aperfeiçoar a leitura e a escrita de 900 pessoas
A turma reúne assentados da Reforma Agrária e quilombolas
A cerimônia de colação de grau aconteceu na UFPB, e contou com a presença de familiares dos formandos, lideranças dos movimentos socais, professores e representantes do PRONERA
Resistir para que as escolas do campo não continuem sendo fechadas é uma das principais lutas neste período de eleições
Durante a programação da atividade serão discutidos temas relacionado à analise de conjuntura política e agrária e as consequências do golpe na educação
No trabalho realizado pelo Movimento no local, se escancara a necessidade de fazer com as próprias mãos da classe trabalhadora uma nova forma de produzir conhecimento.
A semana pedagógica tem como objetivo debater a conjuntura atual com foco critico na ideia de privatização da educação pública no país
Dona Francisca: descobrindo letras para contar sua história
A turma é composta exclusivamente por militantes de movimentos populares.
“Que valores? Que ideologia? Que transformação?”, essas questões são apontadas por Djacira Araújo, do setor de educação, ao pensar a leitura e escrita como instrumentos de emancipação.
“O evento mostrou que a formação também é possível fora da sala de aula", explicou Idaiane Sales, do setor de educação do MST.
No último dia de atividade, a formação resgatou as práticas da revolucionária Krupskaya Lenin em comemoração ao centenário da Revolução Russa.
“O Movimento Sem Terra tem apontado na educação do campo um método de luta social contra o capital e de conscientização dos indivíduos da classe trabalhadora".
As atividades seguem até sábado (28) com diversos debates que apontam a necessidade da organização política e da construção de um projeto pedagógico popular.
A escola recebeu o nome de Patativa do Assaré, em homenagem ao poeta popular cearense, que traduz em suas poesias o amor à terra e a identidade camponesa e nordestina
O evento pretende fortalecer a mística dos 30 anos do MST na Bahia, completados no último dia 07, com o resgate das experiências e conquistas em torno da escolarização dos trabalhadores e trabalhadoras Sem Terra.
Orçamento para o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) reduziu de R$ 30 milhões em 2016, para pouco mais de 11 milhões em 2017. Previsão orçamentária para 2018 é de somente R$ 3 mi.
Instituto Federal Catarinense foi alvo de uma operação da Polícia Federal, em agosto, com clara intensão de criminalizar os servidores do IFC e os movimentos sociais beneficiados pelo Instituto.
Elisângela Carvalho se formou pelo programa da Pedagogia da Alternância e dá aula em escola Sem Terra.
Governo autoriza mas Justiça despeja escola de trabalhadores rurais em MG.
Roda de Conversa discute Educação do Campo durante Circuito Mineiro de Arte e Cultura da Reforma Agrária, em Montes Claros, e lança livro paradidático sobre o semiárido.
O objetivo central foi discutir a trajetória da Educação do Campo no Estado do Paraná e de construir coletivamente documento síntese que contempla a luta, o diagnóstico e os desafios da Educação do Campo para o próximo período.
26 estudantes do Assentamento Pirituba receberam o certificado do curso durante uma solenidade na Câmara Municipal da cidade.
Cerca de 60 trabalhadores e trabalhadoras participaram da atividade que tem o objetivo de avançar no processo de formação e organização dos trabalhadores assentados e acampados.
Livro "Arte no Campo: Perspectivas Políticas e Desafios", foi lançado na última sexta-feira (23), em Santa Catarina.
Um dos objetivos do seminário foi o de estudar a história do MST e resgatar os princípios da educação do campo.
Hoje todos os 42 cursos em funcionamento necessitam de recursos para alimentação e transporte.
O encontro tem discutido o atual momento político com foco nas dificuldades encontradas para se consolidar uma educação do campo de qualidade
Atividade na UNEB fomenta a construção coletiva do conhecimento e a criação de métodos de ensino que dialoguem com a realidade dos assentamentos e acampamentos.
4º Encontro de Educadores e Educadoras da brigada Ernesto Che Guevara foi realizado no Assentamento Margarida Alves, no Extremo Sul baiano, entre os dias 26 e 27 de maio.
Sob o lema "Deixe que teu alimento seja teu remédio e que teu remédio seja teu alimento", curso de saúde popular foi realizado entre os dias 24 e 28 de março.
O curso contou ainda com a realização de oficinas e grupos de trabalho por área de conhecimento com foco na prática docente e na organização coletiva
A atividade acontece na escola Patativa do Assaré e conta com participação de cerca de 300 educadores e educadoras de sete escolas do campo
O objetivo é reunir militantes e educadores para aprofundar conhecimentos em torno do Projeto Educativo do MST e celebrar os 30 anos do Setor de Educação do Movimento
Para os assentados, a construção da escola representa uma conquista fundamental, pois a prioridade ao ocupar o latifúndio é o desenvolvimento da educação do campo
Além do trabalho de mobilização e formação das famílias, a campanha pretende sensibilizar os trabalhadores para que matricularem seus filhos na escola
Para muitos dos recém formados, o próximo passo é ingressar na universidade para contribuir nos assentamentos em diversas áreas sociais
O evento surgiu da necessidade da mobilização dos territórios em defesa da educação pública e de qualidade, em especial com a educação do campo e uma educação contextualizada.
Num contexto de retrocessos nos direitos da classe trabalhadora, a MP 746 traz uma leva de exigências que fere o direito fundamental de acesso a uma formação humana integral
Documento elaborado durante o encontro denuncia as medidas do governo federal de impacto na política educacional do campo
Especialistas e movimentos populares apontam como as ações do governo Temer, associadas ao avanço do agronegócio, vulnerabilizam a política de formação de educadores do campo.
Na programação do curso, os educadores tiveram uma série de oficinas com brincadeiras infantis, construção de brinquedos e resgate das músicas utilizadas com as crianças ao longo da história do MST.
Seminário de formação coloca a necessidade de discutir a atual crise alimentar existente no campo e nas cidades do país
A nova Escola Municipal Dois de Maio atenderá nas modalidades: alfabetização, infantil, ensino fundamental I e II. Já a Escola Estadual do Campo Chico Mendes trabalhará com a educação no nível médio e técnico.
Famílias de quatro assentamentos, comunidades de pequenos agricultores, pescadores e marisqueiros participam diretamente das atividades da escola, garantindo que a educação seja um elemento transversal.
Foram mais de 500 trabalhos inscritos dos colégios estaduais de 79 cidades paranaenses, entre elas de duas escolas MST.
A atividade integra o projeto “Formação em Agroecologia dos jovens do Ensino Médio das Escolas Itinerantes do Paraná: do saber popular ao conhecimento científico para o cuidado com a terra e com a vida”.
Em debate sobre novas perspectivas da educação brasileira, educadores debatem fechamentos, privatização e analfabetismo.
Entre as reivindicações dos Sem Terra está a continuidade do projeto de educação das escolas de assentamentos do estado.
Os estudantes apresentaram seus trabalhos de conclusão de curso que tiveram como objeto de estudo e análise a própria prática educativa desenvolvida no chão das escolas do campo.
Durante seminário Sem Terra apontaram a situação de negação da educação do campo, em contraste com a benevolência do estado com as escolas públicas administradas pelo capital.
50 professores que lecionam na EJA debateram em curso os desafios da educação no campo.
Em marcha pelas ruas da cidades, os alunos reafirmaram o compromisso de lutar contra a privatização da educação pública.
Temas como cortes no orçamento para a educação pública e a proposta de redução da maioridade penal permeiam a programação do evento.
A pauta apresentada contém sete pontos específicos como abertura de escolas indígenas e educação específica para a comunidade quilombola.
Publicação é um projeto em desenvolvimento pelo setor de Educação do MST e pela Campanha Permanente Contra os Agrotóxicos para uso em escolas.
O objetivo da marcha foi reafirmar o compromisso de lutar por uma educação que respeite e dialogue com a realidade do campo.
Durante os dias de formação, foram feitas oficinas, debates e avaliações sobre o direito à educação no campo.
A luta pela terra e a participação da juventude nas lutas populares, foram alguns dos temas do encontro.