Durante a atividade, que acontece entre esta quinta e sexta (18), em Brasília será entregue um Manifesto pelo reconhecimento profissional dos/as licenciados/as em Educação do Campo do Brasil
Conquista para a Educação do Campo ganha simbolismo ainda maior por ocorrer no ano de comemoração dos 25 anos do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária, que este ano completou 25 anos, é uma política importante que volta ao orçamento após anos paralisada
A Reunião Ordinária aconteceu semana passada em Brasília para pensar a reformulação de políticas educacionais voltadas para o campo, as águas e as florestas
Diretora de Políticas de Educação do Campo e Educação Escolar Indígena do MEC, professora Maria do Socorro Silva, visitou nesta quarta-feira(19) escolas do MST em Cascavel/PR
Confira 8 premiações recebidas pelo MST, suas Escolas do Campo e estudantes Sem Terra, na proposição de soluções para uma vida mais digna e feliz no campo
As matrículas estão abertas até o dia 28 de junho. O Cursinho é coordenado pela Brigada Urbana do MST e funciona no bairro da Levada, na Zona Sul da capital alagoana
Programa que completa 25 anos neste domingo (16), é fruto da luta coletiva do MST e dos movimentos populares e sindicais do campo, pelo direito à educação pública da infância à universidade
Na data que o Pronera completa 25 anos, confira depoimento de Maria de Fátima Ribeiro, militante do MST e estudante do primeiro curso de Pedagogia da Terra, com uma universidade pública
Em nota, MST ressalta a importância do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária no acesso à educação pública e na luta pela terra; aniversário é neste domingo (16)
Após um longo período de fechamento de escolas, a inauguração desta escola marca um novo ciclo de esperança para educação e a construção da Reforma Agrária Popular
A programação trás o debate da conjuntura política brasileira, o projeto de educação do capital e a reforma empresarial da educação, as campanhas contra os vírus e as violências, entre outros
Escola do campo destruída durante despejo segue sendo reconstruída por muitas mãos, apoio e solidariedade internacionais, no acampamento Quilombo Campo Grande, Sul de Minas Gerais
Confira na entrevista de cinco crianças Sem Terrinha da Ciranda Saci Pererê quais as reivindicações e ações da Jornada Nacional das Crianças Sem Terrinha deste ano
Nesta quinta-feira (8), Dia Mundial da Alfabetização, conheça a experiência da Campanha de Alfabetização e Agroecologia Fred M’membe no país, que já alfabetizou 2 mil zambianos/as
Confira entrevista de militantes do coletivo de juventude do MST sobre as denúncias e pautas da Jornada, que também luta contra o fechamento das Escolas do Campo
Assentados/as do assentamento São José se reuniram com representes da prefeitura e cobraram a volta das atividades da Escola Itinerante Estudando e Plantando na comunidade
Além da precariedade das estradas que inviabiliza o deslocamento, as crianças também sofrem com a distância que precisam percorrer para pegar o ônibus escolar
No dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana contamos a história da Marlene Marta, mulher negra do Setor de Educação do MST em Minas Gerais e sua luta pela transformação através da formação da consciência das crianças
Ação integra as atividades realizadas no âmbito da Semana do Meio Ambiente, que contou com plantio de árvores nas Escolas do Campo e a participação de 3 mil crianças e jovens
As exibições acontecem entre os dias 17 de junho a 09 e julho, em cerca de 6 cidades do RJ em áreas de acampamentos e assentamentos do MST e outras áreas rurais
Neste sábado (16/4), o Pronera completou 24 anos e tem muito a comemorar; Para Gilvan Santos, o programa contribuiu no acesso a educação e emancipação humana, elevando os níveis de escolarização dos(as) camponeses(as) dos movimentos populares do campo
Para o MST, a alfabetização, tanto de crianças quanto de jovens e adultos, traz esperança e aprendizado para educandos e educadores das áreas de reforma agrária. Confira algumas fotos das ações construídas para romper as cercas da desigualdade a partir das letras e das palavras.
“Porque en realidad, nuestro norte es el Sur”, diz o painel pintado no Colégio Iraci Salete Strozak, do assentamento Marcos Freire, de Rio Bonito do Iguaçu (PR)
Com o tema “Educação do Campo: Em Defesa do Território, da Escola Pública Camponesa e Popular” a semana pedagógica se propõe a ser um espaço de análise de conjuntura política e educacional
A programação é impulsionada pelos professores e estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo e por integrantes de movimentos sociais da região do Tocantins